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■【佐紀ちゃんの突撃リポート「マスコミ企画」（9)最終回】
=発表までにカタはつく！=(2001.7.16 UP DATA) |
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REPORT:池辺 佐紀(京都大学法学部3回生)
いけべさきさんのプロフィール |
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マスコミ企画としてスタートして早2ヶ月。
その取り組みもカリキュラム発表会で、区切りがつくことになる。みなさんにカリキュラムを提示する前に、今の思いを述べておきたい。 私が企画を通じて考えていたこと。それは一つのことを行うときに、最初から意味付けを完結してはならないということだ。 Ａという結果を出すためにａを行うのではない。ａはＡになるかもしれないが、Ｂになるかもしれないし、Ｃになるかもしれない。結果オーライもたまにはイイのではないかと思う。そうした寄り道が案外楽しかったりするのだから。 企画当初はマスコミに何らかの提言を行うつもりであった。それが転じて、メディアリテラシーに向かった。さらにメディア教育が、メディア教育にとどまらない教育になった。そしてどこまでが教育かの線引きさえ、意味がないようになった。 そうしたプロセスはワクワクさせられることの連続だった。 そうしたプロセスはハラハラさせられることの連続だった。 その渦中にいるときが、やはり一番オモシロイ。 短絡的な結果は欲しくない。 あれこれ迷って、目移りして、ようやく一つのことに落ち着いている。そうした状況が理想的である。 そして今、やっとこさ、そうした状況になったように思う。そして、もうカタはついているのである。少なくとも自分の中では。プロセスを楽しみ、プロセスに終わる。結果はおまけみたいなものだ。だって、もうヤマは越えてしまったのだから。 自信をもってオススメします。 これがもろ研修中学校・メディアリテラシー教育です！！ （おわり） 池辺佐紀（いけべ さき） ■佐紀ちゃんが作成したカリキュラムはこちらからダウンロード可能です。ファイルはPDFでのご提供となります。 http://www.livelovelink.com/kyoto/report/creport/saki/pdf/moroken1.pdf ■今回、佐紀ちゃんとともにカリキュラムを作成した「もろ研」のホームページはこちら。彼らのこれまでの活動に関しての報告書もあります。 http://www.geocities.co.jp/CollegeLife-Cafe/1120/opencampus.html ※この記事の著作権は 池辺 佐紀さんに属します。本人に許可なく転載、転用等をすることを禁じます。 ※この記事に関するご意見ご感想、 池辺 佐紀さんへのファンレターは info@livelovelink.com までお寄せ下さい。 |